Colegio María Reina Marianistas

DIRECCIÓN DE INICIAL

Nuestro ambiente educativo está adaptado a las necesidades e intereses de niños de 3, 4 y 5 años y está implementado con materiales muy estimulantes y variados que les permitan un trabajo integral en las diferentes áreas de desarrollo. Contamos en el nivel con una Sala de Lectura y un Laboratorio de 20 Computadoras y Pizarra Interactiva.

• La interacción constante nos permite llevar un seguimiento exhaustivo de cada niño, previniendo posibles riesgos que puedan llevar a su inestabilidad.
• Permitir el desarrollo adecuado de los niños respecto a sus capacidades y actitudes.
• Articular el nivel inicial y el primario mediante una propuesta pedagógica que privilegie la construcción de aprendizajes significativos y permita el acceso natural de los niños de un nivel a otro.
• Prevenir y detectar posibles dificultades en el desarrollo del niño, atenderlas desde una perspectiva multidisciplinaria y derivar los casos que lo ameriten.
• Realizar seguimiento del rendimiento de los niños mediante evaluaciones y observación del desempeño.
• Incorporar a nuevas familias fomentando el trabajo con los Padres en talleres y programas de Escuela de padres. Desarrollamos estrategias para que la participación de los Padres y las Madres de Familia se den de forma objetiva e interesante.

Objetivos Pedagógicos:

• Fomentar el desarrollo integral de los niños tomando en cuenta sus capacidades, nivel de desarrollo, habilidades, limitaciones y necesidades.
• Promover variadas experiencias que permitan la construcción, significatividad y funcionalidad de los aprendizajes, posibilitando en los niños la resolución de problemas de la vida diaria.
• Asumir el rol de facilitador de experiencias de manera creativa e innovadora.
• Atender las necesidades educativas especiales de los niños.
• Respetar y atender las diferencias individuales en ritmos, estilos, conocimientos previos, experiencias, etc. de los alumnos mediante una metodología activa que pueda adaptar medios y materiales a sus requerimientos.
• Promover la autonomía, capacidad de elección y el trabajo en equipo.
• Propiciar la participación activa del alumno en el proceso educativo desde la planificación, ejecución y evaluación.
• Desarrollar el plan de formación en valores de acuerdo a los lineamientos institucionales.
• Capacitarse en forma permanente para estar a la vanguardia.

Silvia Torres

Profesora del Nivel Inicial

Directora de Inicial

Miembro del Consejo Directivo